广告联盟网
标题:
[原创]浅论校园门户网站的现状 -申请落伍
[打印本页]
作者:
kimham
时间:
2006-3-29
标题:
[原创]浅论校园门户网站的现状 -申请落伍
浅论校园门户网站的现状<br /><br />随着互联网的迅猛发展,作为知识前沿阵地的校园也快速融入其中。全国各地的校园门户网站如雨后春笋般涌现,体现出一种不可小视的气势。充分利用计算机技术、网络技术和通信技术,而且校园门户网站内容资讯方面非常丰富,站点结构堪与商业门户网站相比。<br /><br />各地校园门户网站基本是以学生为运营主力,以服务学生为任务。学生团体处在校园与社会交汇的边缘,方便掌握校园及社会的需要。<br /><br />作为校园门户网站,学校,学生,商家三方力量都为各自的利益对校园门户作出了各自不一样的支持方式。 <br /><br />学校要掌控学生动态,校园信息可以依靠以学生为运营主力的校园门户网站,同时学校方有可能对站点做出学校方面的支持,如资金,办公硬件,指导老师等等。另一方面,站点就起到了一个为学校服务的机构。<br /><br />学生,作为校园门户网站的主要受众,信息的主要吸取者,对校园门户的推广和宣传起到重要作用。同时,校园内,站点可以做为一个学生社团形式,也各个兄弟社团开展合作,拓宽信息来源,同时也为各种学生社团提供便捷的交流平台。如为学生社团提供网络空间,社团网站建设等等。<br /><br />聪明的商家能看到学生作为未来的社会消费主力,早步进入校园是重要的营销方向。而校园门户网站,作为现代的信息交流地,商家自然不会放过。而作为学生经营校园门户需要资金的来源,因此,对商家也表现欢迎态度。商业广告自然的通过校园门户网站进入校园。<br /><br />校园门户网站在独立探索发展道路的同时,也是更加积极地寻求与区内外高校社团和社会各界交流与合作的机会。将校园文化从校园内延伸到校园外,使得短期的校园生活成为终生的联结纽带。<br /><br />同时,校园门户网站做为进入社会的的一个平台能提供一个很好的锻炼机会,并为将来的IT行业锻造人才。涌现一批学生站长。<br /><br /> 本人认为比较成功的校园门户网站:(免ad嫌疑,不列网址,见谅)<br /> 华南理工大学 百步梯创新中心<br /> 华中科技大学 华中大在线及其分类站点<br /> 大连理工大学 N维网<br />广西大学 空谷校园网 .<br />等等、<br /><br />此文本人原创,作者Kimham,转载请注明。
作者:
samer2008
时间:
2006-3-29
支持原创
作者:
kimham
时间:
2006-3-29
谢谢楼上支持 !
作者:
angel1949
时间:
2006-3-29
关注,楼主再多说点啊,HOHO
作者:
kimham
时间:
2006-3-29
校园门户网站的发展<br />1。定点校园,从校内往校外拓展。<br /> 学校是属于校园站点的地方,从宣传,拓展,招聘等等方面都是第一时间接触的,占领校园市场是关键。<br />2。外联社会。<br /> 校园门户以校园为基地,但是不能只顾校园。现代网络已经无国界,何况校园站点。<br /> 组织拓展策划部门。深入外界,开展学习和交流。校内外活动的互连。<br />3。在资金,技术可行的情况下。开设双线接入。<br /> 学校学生可能使用校园网,外界使用的是电信或者网通,保证服务和网速是任何类型的站点发展必须。<br />4。校园门户与学校教学连接。<br /> 真正的校园门户网站应该连接到学校教学系统。门户与学校站一体化。<br /><br />大家补充。相互学习。<br /><br />[<i> 本帖最后由 kimham 于 2006-3-29 15:15 编辑 </i>]
作者:
idcc_pd
时间:
2006-3-29
落伍啦.....
作者:
恒尘
时间:
2006-3-29
呵呵。。说的8错。。鼓励。。。
作者:
liuandy1000
时间:
2006-3-29
恩,不错,顶一下~~~
作者:
小贵子
时间:
2006-4-22
写的不错
作者:
bssn
时间:
2006-5-5
感触颇深 发现自己目前是井底之蛙.... 惭愧 惭愧
作者:
talo
时间:
2006-5-9
不错!
作者:
左拉
时间:
2006-6-21
顶 不错值得思考
作者:
camdh
时间:
2006-6-21
不错。
作者:
ok591
时间:
2006-11-19
<img src="images/smilies/smile.gif" smilieid="1" border="0" alt="" />
作者:
陪我失眠
时间:
2006-11-19
我们校园网的论坛常年没有一个人,几个月没有帖子是正常的。
欢迎光临 广告联盟网 (https://ggads.com/)
Powered by Discuz! X3.2